ทำเรื่องเล่นให้กลายเป็นเรื่องจริง วิทยาลัยโลจิสติกส์ ม.ศรีปทุม ยกระดับการเรียน ด้วยบอร์ดเกมและ VR

ใครจะไปคิดว่าวันหนึ่ง บอร์ดเกมที่เราเล่นอยู่บนโต๊ะ จะกลายมาเป็นสื่อการเรียนการสอนได้ 

ชวนไปดูไอเดียสุดเจ๋งจาก วิทยาลัยโลจิสติกส์ ม.ศรีปทุม ที่ผุดไอเดีย นำเอาเรื่องเล่นมาผสานจนกลายเป็นเรื่องจริง ด้วยการนำบอร์ดเกม และ VR มาใช้เป็นสื่อการสอน เพื่อให้นักศึกษาได้ทดลองสัมผัสประสบการณ์ทำงานผ่านเกมจำลองสถานการณ์ 

การนำเกมเข้ามาใช้ในการศึกษา เป็นการยกระดับการเรียนการสอนขึ้นไปอีกขั้นด้วยนวัตกรรมสมัยใหม่ นอกจากจะได้รับความสนุกจากเกมแล้ว ยังเป็นการฝึกทักษะให้นักศึกษา เตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ตลาดแรงงานอีกด้วย 

เริ่มจากบอร์ดเกม วิทยาลัยโลจิสติกส์ม.ศรีปทุม ได้มีการวางแผนพัฒนาร่วมกับคณะดิจิทัลมีเดีย มายาวนานถึง 6 ปี เพื่อเตรียมพร้อมกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เปลี่ยนแปลงไป จนออกมาเป็นบอร์ดเกมที่ใช้สอนนักศึกษาอย่างทุกวันนี้ 

โดยตัวเกมจะฝึกจำลองให้นักศึกษาได้เรียนรู้แนวคิดของโลจิสติกส์ได้อย่างเป็นระบบและเข้าใจง่ายมากขึ้น ฝึกทักษะการวิเคราะห์และการตัดสินใจ ได้ทดลองวางแผนและแก้ไขปัญหาเชิงลึกในซัพพลายเชน ซึ่งความรู้ที่ได้นี้ ไม่ใช่เพียงแค่ทฤษฎี แต่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการทำงานจริงได้อีกด้วย

อีกเทคโนโลยีหนึ่งที่ถูกนำเข้ามาใช้เพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับนักศึกษา ก็คือ เทคโนโลยี VR 

เพื่อให้นักศึกษาได้สัมผัสประสบการณ์เสมือนจริง ไม่ว่าจะเป็น การจัดการคลังสินค้า การวางแผนเส้นทางขนส่ง และการจำลองสถานการณ์ในซัพพลายเชนแบบเรียลไทม์ เพื่อให้มีทักษะที่จำเป็นในสายงานโลจิสติกส์ต่อไป 

ไม่เพียงเท่านี้ วิทยาลัยโลจิสติกส์ ม.ศรีปทุม ยังมีบอร์ดเกมสำหรับวัยมัธยมต้นจนถึงมหาวิทยาลัยอีกด้วย ด้วยการใช้แผนที่ประเทศไทยเป็นฐาน มาฝึกจำลองการจัดตำแหน่งคลังสินค้า กระจายสินค้า และการบริหารโซ่อุปทาน ด้วยการใช้ภูมิศาสตร์ของประเทศไทยจริงๆ 

ปัจจุบันอุตสาหกรรมโลจิสติกส์มีการเติบโตอย่างมาก สิ่งที่ ม.ศรีปทุม ทำในวันนี้ ก็เพื่อติดอาวุธความรู้ให้แก่บัณฑิตทุกคน ให้พร้อมสำหรับการเข้าสู่ตลาดแรงงาน โดยได้เปิดการเรียนการสอนใน 3 จังหวัด ภูมิภาคสำคัญด้านโลจิสติกส์ของประเทศ ได้แก่ กรุงเทพฯ ชลบุรี และขอนแก่น

ทั้งนี้ ที่ผ่านมามีนักศึกษาสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยโลจิสติกส์และซัพพลายเชน ม.ศรีปทุม แล้วกว่า 4,000 คน นับตั้งแต่ปี 2562 เป็นต้นมา โดยมีอัตราการได้งานสูงถึง 98.2% ดังนั้นการพัฒนาหลักสูตร เช่นการนำเรื่องเล่นมาทำให้กลายเป็นเรื่องจริง จึงเป็นสิ่งที่จะมาช่วยต่อยอด พัฒนาแนวคิดอันไร้ขีดจำกัดให้กับนักศึกษาอย่างสามารถจับต้องได้ 

ติดตามข่าวสารจาก Brand Inside ได้จาก Facebook ของเรา